À proposÀ propos
Les transformations mises en jeu par les TIC constituent un enjeu
sociétal, économique, culturel mais aussi éducatif majeur.
TechnocITé, opérateur de formation et de sensibilisation, propose de contribuer, via « Génies en Net », à l’information et à l’appropriation de ces technologies et d’internet par les jeunes. Pour en faciliter l’accès, cette opération prendra la forme d’un événementiel.
Educatif
Nous
bénéficierons pour ce faire d’intervenants de qualité, qui allient
compétence et conviction, comme Bruno Schröder (directeur technique de
Microsoft Belgique), Damien Van Achter (RTBF, Conseil Supérieur
d’Education aux Medias), Fabien Pinkaers (futur « Bill Gates » wallon ?
- en couverture de Trends, cet été), etc.
Les événements
ponctuels - 4 par an - seront précédés d’une phase d’information et de
discussion avec les enseignants concernés, afin de tirer le meilleur
parti éducatif des thèmes abordés, des orateurs proposés, des activités
suggérées.
Une option forte que nous souhaitons encourager est
l’apprentissage par l’action, en proposant aux élèves de rédiger (des
billets de blogs), de réaliser (de petits films sur des sujets donnés).
Ludique
Pour capter l’attention des jeunes, la communication sera mise en scène (lumière, musique, multimédia, écrans géants).
L’animateur,
Gaetan Bayot (chroniqueur de l’émission InterMedias d’Alain Gerlache),
présentera sous une forme ludique et divertissante le contenu éducatif :
- Quizz : un jeu de question-réponses (idéalement via SMS) permettra de tester et stimuler l’attention des élèves aux exposés
- Séquence « zapping » : elle passera en revue les sites et vidéos
proposés par des classes et professeurs (avec explication) ;
- «
La quinzaine (de minutes) des réalisateurs » : elle mettra en avant les
classes qui auront réalisé quelque chose (petit clip, développement,
animation média), avec récompense à l’applaudimètre et interview de
l’équipe gagnante ;
- «Passages de témoins » : témoignages d’élèves ou d’extérieurs sur un sujet annoncé à l’avance.
Par
ailleurs, une formule « jeu concours » à l’année visera à récompenser
les meilleures contributions de type « blog » ou « vidéo » (à la fois à
l’audimat, et selon l’avis d’un jury).
Interactif (et actif)
L’interactivité,
la participation sont des thèmes clé offerts par les nouvelles
technologies. Nous l’exploiterons sur plusieurs plans :
- interactivité pendant les événements : par des questions, par des quizz, via SMS ;
- interactivité avec les enseignants : plusieurs semaines avant chaque
événement, un espace collaboratif (wiki) est ouvert sur le Net, pour
partager ce qui sera abordé et échanger les opportunités didactiques
qui peuvent en découler ;
- interactivité avec les élèves : sur
le même modèle, via wikis et blogs, pour permettre d’échanger des
sujets et susciter une émulation sur les propositions et réalisations.
Lors
de la préparation du projet, il nous est apparu crucial de pouvoir
compter sur cette interaction avec les classes pour en intégrer
l’apport au mieux lors des événements.
Thèmes
Les
4 thèmes choisis l’ont été en fonction de leur potentiel d’impact sur
les élèves, ainsi que sur leur vie actuelle et future :
1. Réseaux sociaux : quels usages utiles ?
2. Métiers numériques (ou influencés par le numérique)
3. Le mobile : au delà du SMS, le monde en poche
4. Apprendre avec le Net
Cette opération est organisée avec le soutien de la Province et plus particulièrement de Madame Annie Taulet, députée provinciale en charge de l’enseignement.